(33) – Formation – Bilan Psychologique des personnes (enfants et adolescents) ayant un trouble du spectre de l’autisme – Avril 2019

Formations, Nouvelle Aquitaine, Programme d'Avril 2019Pas de commentaire

#Formation #Autisme

Dates : 8, 9, 10 et 11 avril 2019
Lieux : Bordeaux

Organisé par : Organisme de formation Jean Louis Adrien

A l’issue de la formation, le stagiaire aura actualisé ses connaissances sur le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), au regard des autres Troubles du Neurodéveloppement (TND) : les signes cliniques précoces et les différentes trajectoires développementales des personnes TSA. Il saura utiliser les outils d’évaluations pour le dépistage, le diagnostic et les particularités du comportement et du fonctionnement (sensorialité, régulation) des personnes TSA. Il aura acquis une bonne maîtrise des différents tests d’évaluation du développement psycho-éducatif, intellectuel, socio-émotionnel et adaptatif, recommandés par la Haute Autorité de Santé (HAS, 2011, 2012, 2017, 2018) et de leurs fondements théoriques. Il saura d’une part transmettre par écrit et oralement le compte-rendu du bilan psychologique personnalisé, aussi bien aux familles et personnes autistes elles-mêmes qu’aux professionnels concernés, et d’autre part élaborer un programme de développement personnel et social pour la personne, qui soit adapté à son contexte de vie.

Programme de formation

 

Jour 1/2 – 3 heures – Jean-Louis ADRIEN

· Historique et définition du Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) parmi les Troubles du Neurodéveloppement (TND) et description des caractéristiques cliniques du TSA (cas vidéo)

              x Les signes d’alerte et les signes précoces de TSA : analyse concrète de films familiaux de bébés ultérieurement diagnostiqués autistes.

· Diagnostic différentiel du TSA au sein des TND (cas vidéo).

· Particularités cognitives, langagières, socioémotionnelles et sensorielles du TSA (cas vidéo)

 

Jour 2 – 7 heures – Maria Pilar GATTEGNO

· Les recommandations de la HAS (2011, 2012, 2017, 2018) en matière d’évaluations et d’interventions pour les personnes avec TSA

· L’évaluation de dépistage : M-CHAT

· L’évaluation diagnostique : CARS, ADI-R et ADOS-2

 

Jour 3 – 7 heures – Maria Pilar GATTEGNO

· L’évaluation psycho-éducative : PEP-3

· L’évaluation de la dysrégulation (GRAM)

· L’évaluation de la sensorialité (Dunn et Baranek)

 

Jour 4 – 7 heures – Maria Pilar GATTEGNO

· L’évaluation des efficiences intellectuelles : EDEI-R et WISC-V

· L’évaluation du développement socio-adaptatif à l’aide de l’échelle de Vineland II

 

Les formateurs

 

Jean-Louis ADRIEN, Professeur Emérite à l’Institut de Psychologie de l’université Paris Descartes, Sorbonne Paris Cité, Psychologue clinicien, spécialisé autisme.

Maria Pilar GATTEGNO, Psychologue clinicienne, spécialisée autisme, Docteur en psychologie de l’Université Paris Descartes. Cabinet de Psychologie ESPAS-IDDEES, Bordeaux.

Informations pratiques

Organisateur : Formation Jean Louis ADRIEN
N° de référence UNIFAF : 2047875 – N° de SIRET : 819 225 350 00035 / ADELI : 33 93 1999 8

Contact : 20, rue de la Verrerie– 33000 Bordeaux – E-mail : jeanlouisdornat@gmail.com – Tél : 06 62 62 36 70

Adresse de l’événement : Cabinet de Psychologie ESPAS-IDDEES – 3 rue Victoire Américaine – 33000 BORDEAUX

Tarification : 390€ (susceptible d’etre pris en charge par le FIF PL)

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