Occitanie – Formations – Autisme : Apprentissages et scolarisation – Outils et pratiques

Il n’y a pas « les enfants qui peuvent et ceux qui ne peuvent pas », les « enfants scolarisables et ceux qui ne le sont pas » : Quel que soit son parcours, qu’il soit verbal ou non-verbal, il y a en chaque enfant des capacités qu’il convient d’exploiter afin de l’aider à avoir une place dans notre société.
DATE : 17 Novembre 2018
LIEU : Paris

Occitanie – Formations – Autisme : L’apprentissage de la lecture – Outils et pratiques

Il n’est pas nécessaire de savoir parler pour apprendre à lire – au delà de l’intérêt comme pour tout enfant de la lecture, pour les enfants non verbaux, apprendre à lire peut contribuer à ce qu’ils verbalisent en visualisant mentalement l’image du mot pour la « lire » et donc la « dire ».
DATE : 13 octobre 2018
LIEU : Occitanie