Christophe Herbert est Psychologue spécialisé dans le suivi psychothérapeutique des victimes propose un MOOC sur le thème « Résilience, facteurs de risque et de protection, la prévention primaire, secondaire et tertiaire du trouble de stress post-traumatique »
Christophe Herbert est Psychologue spécialisé dans le suivi psychothérapeutique des victimes propose un MOOC sur le thème « Internet en santé mentale des professionnels aux patients »
Alberto Eiguer est un psychiatre, psychanalyste français propose un MOOC sur le thème « Pervers Narcissique »
Cette formation est une présentation des apports cliniques et diagnostiques de la batterie NEPSY-II dans le champ des troubles spécifiques des apprentissages.
DATE : 6 et 7 décembre 2018
LIEU : Montparnasse- Paris
DATE : 4 et 5 octobre 2018
LIEU : Montparnasse- Paris
Présenter sociab’quizz, outil thérapeutique original destiné aux groupes d’entraînement aux habiletés sociales et permettre une utilisation optimale de cette médiation ludique.
DATE : 12 octobre 2018
LIEU : Montpellier
Il n’y a pas « les enfants qui peuvent et ceux qui ne peuvent pas », les « enfants scolarisables et ceux qui ne le sont pas » : Quel que soit son parcours, qu’il soit verbal ou non-verbal, il y a en chaque enfant des capacités qu’il convient d’exploiter afin de l’aider à avoir une place dans notre société.
DATE : 17 Novembre 2018
LIEU : Paris
Il n’est pas nécessaire de savoir parler pour apprendre à lire – au delà de l’intérêt comme pour tout enfant de la lecture, pour les enfants non verbaux, apprendre à lire peut contribuer à ce qu’ils verbalisent en visualisant mentalement l’image du mot pour la « lire » et donc la « dire ».
DATE : 13 octobre 2018
LIEU : Occitanie
Cette journée s’adresse aux parents, aux professionnels et aux accompagnants qui s’interrogent sur les stratégies à mettre en place pour aider un enfant à entrer dans les apprentissages, afin qu’il puisse grandir et progresser parmi ses pairs.
DATE : 13 octobre 2018
LIEU : Occitanie
A l’issue de cette session, les stagiaires
pourront développer une
plus grande compréhension théorique
et une meilleure maîtrise des
techniques de protection physique
face aux comportements agressifs
manifestés par les enfants/
adolescents/adultes concernés par
un TSA. Ces stratégies ont pour
objectif de favoriser la gestion des
troubles du comportement tout en
préservant le respect et l’intégrité
morale et physique des personnes
porteuses de TSA.
DATE : 19 et 20 novembre 2018
LIEU : Paris